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我院李濤教授的研究生觀摩課順利開講

時間:2019-11-08 作者: 點擊:[]

       11月8號上午,歷史學院李濤教授的《<大學>經典釋讀》研究生觀摩課於博學樓207教室開講,課堂以師生互動討論的方式,啟發學生深入思考。研究生院培養辦公室馬主任主持觀摩課,各人文社科學院均有教師參與了此次觀摩課。

       觀摩課伊始,李老師概括性的講述了《大學》這一經典著作的“三綱”和“八條目”,由格物致知到誠意修身,再到治國齊家平天下,達到“明明德”和“新民”,止於至善。這為課程的下一步展開做好了鋪墊。

       課上,同學們認真自我思考後向李老師提出了一些問題。有同學提到從宋朝開始人們對於內聖和外王的不同態度的問題。李老師從禮法並舉的角度,論證了人的修養可以從外在的規範性轉化內在的自主性,強調了個體的修身對國家治理的重要性。有同學對儒家基礎是否隨時代變化而提出疑問。李老師便清晰地勾畫了儒家基礎的發展路線,概括了宋之前的儒學側重於詞章考據之學,宋之後的儒學則側重於義理之學的這一特征。還有同學對儒學在現代生活中的應用問題進行了關註,李老師通過一些例證來表明儒學和我們的生活息息相關,例如李老師用“道不遠人,人之為道而遠人,不可以為道”來表明道其實離我們不遠,我們每一個只要願意努力學道、為道,道就在我們的身邊,就在我們的日常生活之中,將道看得很遙遠,那實際上是自己遠離了道,“為仁由己”“我欲仁,斯仁至矣。”

       李濤老師的授課,採用提前佈置閱讀書目與作業、同學們提前預習並思考、課堂講授與討論相結合的方式,不僅使得課堂氣氛活躍,更使得同學們能夠深入思考,將課堂效果最大化。胡鐵漢同學在初次提問、李濤老師給予了回答之後,又連續兩次向李濤老師提問併進行討論,隨著一次一次的討論,就把講授的問題推向深入。

       課堂最後,各學院老師就本次觀摩課進行了交流,對李濤老師授課的課堂效果給予了很高的評價,認為達到了“金課”標準。老師們紛紛表示收穫很大,通過李老師對同學們所提問題的深刻解答,在場的所有人都感受到了中國厚重的文化底蘊,感受到了中華文化的博大精深。新穎的授課形式使不同的思想在一起擦出了火花,引領我們從更高的角度去認識歷史,瞭解文化,誦讀經典。

       課堂結束後,研究生院督學郭翠老師對李濤老師的授課給予了評價和總結,指出李濤老師的授課具有激情,能夠帶動學生深入思考;課堂上的討論與互動,能夠最大程度上提高課堂效果;並指出,這樣的授課方式值得推廣和其他老師借鑒。

       趙偉副院長最後做了總結。趙偉副院長首先感謝研究生院及郭翠老師對於歷史學院研究生工作的支持和肯定,感謝各人文社科學院的老師能夠來參加這次觀摩課,並對觀摩課提出非常好的意見和建議。其次,趙偉副院長說歷史學院一直極為重視研究生的教學與培養工作,學院也採取多種措施,提升研究生課堂的效果與研究生導師對研究生的指導,提高研究生的培養質量;並希望研究生院能繼續給予歷史學院研究生工作更大的支持。

 

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